作 者丨王峰

編 輯丨钟映佳

圖 源丨新華社

大學本科階段每個年級都有超四成學生參與實習；超五成大學生畢業後希望繼續深造；45%的大學生喜歡在社交平台分享；28%的大學生對未來感到迷茫……

4月9日，新東方聯合艾瑞咨詢共同發布《2022中國大學生學習與發展白皮書》（下稱“白皮書”），全面展現了Z世代大學生羣體畫像。新東方還發布了《23考研年度報告》（下稱“考研報告”），對23考季考研趨勢及考情進行解析。

考研報告預計，2023年全國考研報名人數可能突破520萬人，競爭更加激烈，Z世代大學生會如何選擇？

“四系”大學生

“現在的大學生被稱作Z世代大學生，他們表現出一種自我意識和自我發展的態度。”在發布會上，新東方教育科技集團董事長俞敏洪說。

俞敏洪認爲，與他上大學時的上世紀80年代相比，Z世代大學生生活在環境國際化、社會多元化、科技現代化、工作靈活化、競爭白熱化的大環境中。

“視野开闊、獨立性強、學習能力好、朋友交往簡單、傳統負擔輕、爲情所困少、決斷能力強，是Z時代大學生的優勢。”他說。

白皮書通過調研，描繪了當代中國大學生的四類細分畫像，即“燃”“佛”“勤”“能”四種風格。

“燃”系大學生是學習計劃周全，堅持高度自律，學習熱情澎湃的卷王；“佛”系大學生學習心態淡然，不執着於成績，但他們實踐活動豐富，熱衷發展愛好特長；“勤”系大學生一般有些社恐，他們特立獨行，喜歡自己一個人刻苦學習，默默努力，相信天道酬勤；“能”系大學生信息廣泛，能學會玩，堅持完美主義人設，喜歡嘗試各種有效學習方式，希望獲得更完美的成績，對未來焦慮爆棚。

（來源：白皮書）

根據調研，不同類型大學生的愛好和休闲生活也略有不同：“燃”系學生中隱藏着很多寫手，分享表達不在話下；“佛”系學生多才多藝，不乏文體大神；“勤”系學生一邊圍觀，一邊安靜享受自己的日常；“能”系學生活力滿滿，更愛分享。

作爲互聯網原住民，他們都能夠在各網絡平台間自如穿梭：在B站上學習，在微博看明星看新聞，在知乎看科普，在短視頻娛樂，在小紅書學美妝看分享，在百度上搜新聞找知識。調查還顯示，45%的大學生愿意在社交平台上發布狀態，分享他們的生活和想法。

“從2002年在校大學生規模達771萬到2020年超3599萬，從大學生重視學習到重視學習+發展，我們可以感受到時代變遷之中，大學生羣體的量變了、質變了、結構變了，背後的需求、痛點也發生了很大的改變。”發布會上，艾瑞研究院院長金乃麗說。

就業競爭壓力驅動

近年來，就業已成爲談論中國大學生必不可少的話題，大學畢業生繼續升學的意愿日趨強烈。

白皮書顯示，面對“畢業後是繼續深造還是直接工作”的問題，有54%的受訪者希望繼續深造。

金乃麗解釋，工作起薪與學歷掛鉤成爲大學生選擇升學的驅動因素之一。據調研，從絕對值來看，大學畢業生學歷越高，起薪越高，對工作的滿意度也越高。除學歷外，大學生也重視高含金量證書等“求職硬通貨”的獲取，以求在未來贏得企業更多的青睞。

大學生活豐富多彩，但學習考試仍是重中之重。白皮書顯示，除了校內課程，大學生最看重的是四六級、職業資格證書、考研等課外考試，其次是參與實習兼職工作、發展愛好特長。

（來源：白皮書）

據此次調研，大一到大四的學生中，每個年級參與實習的人數都超過了四成，他們實習的目標主要是鍛煉專業能力（49%）、積累工作經驗（49%）以及獲得額外收入（45%）。

學習備考不是一件簡單的事，需要大學生付出時間與汗水。調研顯示，大學生備考時最大的困難是缺少有效的學習指導（39%），而身邊娛樂活動的誘惑（33%）、學習動力和熱情的缺失（33%）也給備考帶來“重重阻礙”。

而在“大學生的成長痛點”層面，調研顯示當代大學生的痛點多而分散，28%的受訪者感到對未來較迷茫，24%認爲自己不會表達，22%苦惱於不會攢錢，21%覺得自己能力不強，此外還有成績不好、情商不夠、有點懶等等。

他們理想中的自己應該具備專業能力（34%）、會爲人處世（33%）、知識豐富（33%）、有事業（32%）、有朋友（30%）、堅持理想（28%）等。

由此不難看出，當代大學生是更加個性化、多元化的羣體，有較獨立的判斷和價值觀。

考研沒有捷徑

越來越卷，是大學生學習生活最鮮明的背景。

數據顯示，2022年，公務員國考報錄比近600:1、公務員省考報錄比近40:1、考研報錄比約4:1。

以考研爲例，根據官方數據，2022年全國碩士研究生報名人數457萬，比2021年增長80萬，增幅達到21%，報名人數再創歷史新高。

“從教育部公布的每年報考人數和錄取人數可以看到，近十年來全國研究生考試整體錄取率呈下降趨勢，考上的難度越來越大。”新東方大學事業部考研項目總監李琳介紹。

近年來，高校畢業生逐年增長，在畢業生就業壓力增長、研究生招生繼續擴張，尤其是留學難度增加等因素的刺激下，許多應屆畢業生以及往屆畢業生，爲完善自己知識結構、提升自身就業競爭力，競相加入考研大軍。

“一個現實是，2022考研各學科門類國家线單科普漲3分左右，總分线普漲10分以上。隨着研究生招生方式多樣化，重點院校推免生比例居高不下，考入名校難度加大。”李琳說。

考研報告預計，2023年考研全國報名人數可能突破520萬。“而這只是保守的估計。”李琳告訴21世紀經濟報道。

對新東方22考季考研學員的調研發現，七成以上的考生會選擇報考同層級或更高層級的院校。專業碩士報考人數持續走高，競爭增加，新東方22考季學員中有65%報考專業碩士。

“實際上，全部考研大學生中，約70%沒有參加任何培訓班，他們的備考主要通過自購真題、練習題，網上下載各類輔導視頻爲主。培訓班當然不是唯一的備考方式，但自學備考也應該接受一定的指導，以提高效率。”李琳告訴21世紀經濟報道。

“考研備考沒有任何不需要付出和努力的捷徑可走，但我們依然希望能夠給大學生們更加清晰科學的規劃指導，竭盡全力掃清備考路上的障礙和困難。”新東方教育科技集團副總裁、新東方大學事業部總經理許順康表示。

21世紀經濟報道

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本期編輯 馮展鵬 實習生 李凱琳

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